Prisijungimo vardas:
Slaptažodis:

NAUJIENOS APIE PROJEKTĄ STUDIJOS PARTNERIAI KONTAKTAI VIRŠUS
 
 
Nanotechnologijų ir medžiagotyros centro studijų programa

NanoStudijų programa skirta rengti aukštos kvalifikacijos specialistus, turėsiančius įtakos sparčiam aukštųjų technologijų vystymuisi Lietuvoje.
Nanotechnologiniai medžiagų tyrimo metodai
BioNanotechnologijų ir organinių nanostruktūrizuotų medžiagų taikymas
Cheminių technologijų vadyba
Medžiagotyra ir technologiniai sprendimai meno vertybių konservavime
Nanostruktūrizuotų medžiagų sintezė
Nanotechnologijų mokykla 4 2010-11-30
Nanodarinių tyrimas ir formavimas elektrocheminiais ir atominių jėgų mikroskopijos metodais Plačiau
Administracinio personalo posėdis 2008-11-07
2008 m. gegužės 30 d. (penktadienį) 16 val. Analizinės chemijos auditorijoje vyks projekto administracinio personalo posėdis Plačiau
Administracinio personalo posėdis 2008-05-19
2008 m. gegužės 19 d. (pirmadienį) 10 val. Analizinės chemijos auditorijoje vyks projekto administracinio personalo posėdis Plačiau
Naujienų archyvas.
Cheminių technologijų vadyba

Šiame kurse bus dėstomi tokie dalykai:
  1. Aukštosios technologijos rinktiniai skyriai
  2. Technologijos ir visuomenė
  3. Vadyba ir aplinkos apsauga
  4. Aukštųjų technologijų laboratorijų įranga
  5. Mokslo inovacijos
  6. Tarptautinio verslo organizavimas
  7. Aukštųjų technologijų vadyba
  8. Civilinė ir darbo teisė
  9. Personalo psichologija
  10. Institucijų įtaka verslo organizavimui
  11. Verslo technologinės sistemos
Dalykų aprašus galite rasti žemiau.



VADYBA IR APLINKOS APSAUGA


doc.dr. Laimutė Salickaitė-Bunikienė

    Kiekvienas šiuolaikinis žmogus, šiuolaikinės informacinės visuomenės narys, gyvena, dirba ir kuria šiuolaikinėje aplinkoje. Kokia ta aplinka, kokia jos būklė, kaip ji valdoma, kokia jos kokybė? Ar kiekvienas gali į šį klausimą pilnai atsakyti, nors kiekvienas trokšta gyventi saugioje švarioje aplinkoje, valgyti ekologiškai švarų maistą, gerti tokį pat vandenį. Tačiau žmogaus ūkinė veikla ir gyvenimo būdas vienaip ar kitaip įtakoja aplinką ir jos kokybę. Ir ne kiekvienas žino, kokie veikia aplinkos kokybės valdymo, palaikymo mechanizmai, kokie galioja tarpvalstybiniai ir tarptautiniai susitarimai, kokie įstatymai ir norminiai aktai dėl aplinkos kokybės galioja šiandien. Todėl šis mokomasis dalykas, skirtas magistro studijų programos studentams, papildys bakalauro studijų programos metu įgytas žinias apie aplinką ir suteiks naujų apie gamtinės ir urbanizuotos aplinkos kokybės valdymą, poveikio aplinkai vertinimo būtinumą ir mechanizmą, aplinkos taršos keliamas problemas, galimas rizikas žmonių sveikatai, apie atliekų rūšis, jų tvarkymą (įstatyminę ir analitinė bazę). Padės studentams suvokti, analizuoti ir vertinti šiandieninę aplinkos būseną, vadovaujantis  Lietuvos ir pasauline praktika. 

Nuotraukos

MOKSLO INOVACIJOS (I dalis)

Prof. habil. dr. Jurgis Barkauskas

   Didelė dalis absolventų, baigusių universitetus ir įgijusių chemiko kvalifikaciją, toliau savo veiklą tęsia dirbdami privačiame sektoriuje arba chemijos pramonėje.  Tokią veiklą jie įvardija kaip vadybininko arba administratoriaus.  Daug chemikų taip pat dirba ir inovaciniame sektoriuje, ir laboratorijose. Visiems šiems specialistams reikia būti susipažinusiems su inovacinės ir vadybinės veiklos ypatumais. Tokių žinių trūkumas dažnai pasireiškia pačiais pirmaisiais profesinės veiklos metais. Pramonininkai dažnai pastebi, kad universitetai, ruošdami gerą teorinį lygį turinčius specialistus chemikus, nesuteikia jiems vadybinės veiklos patyrimo.  Siūlomo kurso „Mokslo inovacijos“ paskirtis ir yra supažindinti būsimuosius specialistus su pačia inovacinio proceso struktūra, suteikti fundamentalių žinių šioje srityje. Pagrindinis tikslas yra supažindinti klausytojus su pagrindiniais inovacinės vadybos chemijos pramonėje principais:
  • Žmonių resursų panaudojimu.
  • Kūrybinės aplinkos organizavimu.
  • Kūrybiškumo panaudojimu inovacinėje veikloje.
  • Pagrindinėmis problemomis, su kuriomis susiduriama vykdant projekto vadybą.

   Kurse detaliau nagrinėjama inovacinio padalinio vaidmuo ir apimtis chemijos profilio įmonėse ir organizacijose, jo sąveika su kitais padaliniais. Daug dėmesio skiriama inovacinės veiklos organizavimui, personalui, pateikiamos rekomendacijos personalo formavimo strategijai.
   Kurse galima rasti labai daug informacijos apie tai, kaip padalinyje sukurti kūrybinį klimatą, kuriame kūrybiškumas ir inovacijos klestėtų. Didžioji šios medžiagos dalis yra akademinė ir operuoja labiau abstrakčiosiomis, nei konkrečiomis sąvokomis. Šiame kurse bus duoti praktiniai patarimai. Trumpai bus supažindinta su patentų ir licenziavimo pagrindais.
   Projekto vadyba yra labai svarbi veiklos sritis, apie kurią išleista daug knygų, nors jos ir nėra skirtos inovacinei veiklai chemijos pramonėje. Kalbėsime apie inovacijų grandinę. Pagrindinė operacinė vertybė vadyboje – laikas. Naujai pateikiami vartotojui chemijos produktai turi pasiekti vartotoją per trumpiausią laiką.


AUKŠTŲJŲ TECHNOLOGIJŲ LABORATORIJŲ ĮRANGA

dr. Edita Garškaitė

   Šio kurso tikslas - supažindinti klausytojus su naujausiomis technologijomis, jų tendencijomis bei vystymosi perspektyvomis.
   Kurse bus apžvelgiami klausimai, kaip naujausios technologijos padės spręsti sveikatos, geresnio klimato sukūrimo problemas. Taip pat bus kalbama apie efektyvios energetikos ir ekologiškai subalansuotos ateities perspektyvas.
   Kurse yra detaliau nagrinėjamos šios temos:

  • Nanotechnologijos;
  • Kuro ir saulės elementai;
  • Trečios kartos saulės elementai, jų konstrukcijų ypatumai, puslaidininkinės medžiagos saulės elementuose, kvantinių taškų taikymas saulės elementų gamyboje bei saulės elementų veikimo efektyvumo didinimas; 
  • Koncentruojamas dėmesys į šiuos medžiagų tyrimo metodus: IR spektroskopijos, AFM bei dalelių dydžio nustatymo metodus.


   Klausytojams bus pateikiama informacija apie naujausią Bruker Optics, Jasco,  PerkenElmer, Pike Technologies, Malvern ir kitų  įmonių aparatūrą, plačiai supažindinama su jos pritaikymo galimybėmis moksliniams tyrimams.  

                                                 
           

 
PERSONALO PSICHOLOGIJA

 Lektorė Žydrė Važgėlienė

   Kiekvienas universitetines studijas baigęs absolventas, nepriklausomai nuo išsilavinimo pobūdžio ar studijų krypties, dirbs kolektyve su kitais žmonėmis, bendradarbiaus su kolegomis, dalis jų taps vadovais, vadybininkais. Kad veikla būtų sėkminga, neužtenka gerai išmanyti tik savąjį dalyką. Be galo svarbu pažinti ir suprasti aplinkui mus esančius žmones, mokėti bendrauti, bendradarbiauti, o dirbantiems vadybinį darbą – vadovauti, nukreipti, organizuoti.

   Personalo psichologijos kurse pateikta personalo psichologijos samprata, parodyta jos išmanymo svarba vadyboje, versle, bet kurios organizacijos veikloje; taip pat –žmoniškųjų išteklių valdymo įtaka organizacijos tikslų siekimui bei konkurencijos rinkoje išlaikymui; parodyta personalo valdymo strategijos atitikimo verslo strategijai svarba.

Kursas apima:

  • personalo valdymo ir organizavimo sampratą, principus, valdymo teorijų apžvalgą;
  • personalo planavimą, atranką, įdarbinimą, naujo darbuotojo adaptaciją ir socializaciją organizacijoje;
  • personalo mokymo ir ugdymo sistemą;
  • darbuotojų motyvaciją ir atlygį už darbą;
  • veiklos valdymo ir karjeros planavimo sistemas;
  • vadovavimą, lyderiavimą;
  • komunikacijos ir informavimo procesų analizę;
  • bendravimą, bendradarbiavimą, konfliktų valdymą, derybas, komandinį darbą.

   Akcentuojama organizacijos aplinkos, kultūros, jos propaguojamų vertybių, emocinio bei dvasinio intelekto svarba personalo valdymui, jų veiklos sėkmės ir pasitenkinimo darbu užtikrinimui.

   Svarbi kurso dalis – asmenybės pažinimas. Ji apima emocijų, jausmų, nuostatų, lūkesčių, poreikių bei norų suvokimą, įsisąmoninimą, minčių ir elgsenos kontrolę, nes individo asmenybinės savybės ir  sugebėjimas kurti teigiamus tarpusavio santykius didele dalimi nulemia jo profesinės veiklos sėkmę.

   Įgytas žinias studentai galės panaudoti praktinėje veikloje bei tolimesniam personalo psichologijos ir vadybos studijavimui, savarankiškam praktinių įgūdžių tobulinimui.


TARPTAUTINIO VERSLO ORGANIZAVIMAS

doc.dr.Zina Gineitienė

   Tarptautinis verslas - tai yra bet kokia ekonominė veikla, kuri kerta nacionalines sienas. Tokia veikla gali būti privati, vyriausybinė, bei privati ir vyriausybinė vienu metu. Kai verslas vyksta už valstybės sienų, jis tampa šalies socialinės ir ekonominės politikos objektu, todėl kiekviena šalis stengėsi ir stengiasi tobulinti savo užsienio prekybos politiką, tuo siekiant gauti kuo daugiau naudos.

   Prekių ir paslaugų judėjimas tarp šalių susieja nacionalinius ūkius į bendrą rinkos sistemą ir sustiprina šalių tarpusavio ekonominę priklausomybę. Tarpusavio priklausomybei turi įtakos šalies teritorijos dydis, ekonominio išsivystymo lygis, vidaus rinkos apimtis, gamtiniai ištekliais ir t.t.

   Tarptautinis verslas atsirado, kaip atskira tarptautinio verslo specialistų ruošimo šaka, kadangi ryškiai padaugėjo verslo sandėrių, kertančių nacionalines sienas, kurie buvo pakankamai sudėtingi, o šalia to verslininkai susidurdavo su daug sudėtingesnėmis problemomis tokiomis, kaip skirtingos kultūros, skirtingos vyriausybės ir jų valdymas.

   Verslo sandėriai tarp dviejų suverenių politinių vienetų, tai tikrai ne naujas dalykas pasaulinėje ekonomikoje. Kai kurios įmonės jau daug metų vykdo tarptautinę veiklą, investuoja į užsienio šalis. Tokia veikla dažniausiai būdavo susijusi su tokiomis sritimis, kaip kalnakasyba, naftos gavyba, žemės ūkis.

   Verslą perkelti kur kas sudėtingiau, nes verslo sistema yra matoma tik iš dalies, kai kurių procesų negalima užfiksuoti, verslo organizavimas reguliuojamas nevienodų įstatymų ir skirtingai apmokestinamas atskirose valstybėse (pagal įsteigimo vietą).

   Verslininkai, norintys pasinaudoti galimybe vykdyti savo veiklą kitose pasaulio šalyse, sprendžia dilemą. kokia teisinė veiklos forma būtų tinkamiausia. Jos pasirinkimą turėtų nulemti įmonės tikslai, kuriuos dažniausiai (nors ne visada) galima skirti į dvi pagrindines grupes: kaštų mažinimas ir įsiskverbimas į naujas rinkas. Pirmuoju atveju verslininką domina pigesnė darbo jėga, mažesni mokesčiai, pigesnės žaliavos ir pan. Todėl populiariausios formos yra naujos įmonės (arba padalinio) steigimas užsienio valstybėje, neretai kuriamos tinklinės struktūros.

   Globalizacijos dėka verslą kuriantys asmenys gali rinktis šalį, kurioje palankesnė mokestinė aplinka (arba laikantis tam tikrų sąlygų – visai nėra mokesčių), ir joje registruoti įmonę. Lietuvos gyventojai, užregistravę įmonę tokioje valstybėje, moka specialiai nustatytą pelno mokestį. Dar viena gana nauja globalizacijos galimybė stambiam verslui – SE (Societas Europaea) bendrovės, kurios kuriamos pasirinktoje šalyje registruojant būstinę ir vadovaujantis pasirinktos ES šalies įstatymais.

   Siekiant įsiskverbti į naujas rinkas dažnai steigiami padaliniai, užsienio prekybos dukterinės įmonės, samdomi keliaujantys pardavimo vadybininkai, jungiamasi į eksporto asociacijas, bendradarbiaujama su tarpininkavimo įmonėmis, pastaruoju metu ypač populiarėja distribucijos, licencijavimo, frančizės sutartys.


CIVILINĖ IR DARBO TEISĖ

Lektorė Gintarė Šatienė


Gyvenime negalime apsieiti be teisinių santykių ir ypač dažnai susiduriame su įvairiomis privalomo elgesio taisyklėmis – teisės normomis. Nepriklausomai nuo to, ką veikiame ir kuo užsiimame, dažniausiai susiduriame su dvejų rūšių teisiniais santykiais:

1)    darbo teisiniais santykiais, arba, kitaip tariant, visuomeniniais santykiais, atsirandančiais dirbant, t.y. realizuojant fizinius, protinius, intelektualinius sugebėjimus, arba glaudžiai susijusius su darbu, reglamentuojamais Lietuvos Respublikos Darbo kodekso nuostatų;
2)    civiliniais teisiniais santykiais, t.y. asmenų turtiniais santykiais, turinčiais piniginę išraišką, su šiais santykiais susijusiais neturtiniais santykiais, t.y. santykiais, kurių dalykas – intelektinės veiklos rezultatai, pavyzdžiui, mokslo, literatūros, meno kūriniai, pramoniniai pavyzdžiai ir pan., be to, įstatymų nustatytais atvejais ir kitokiais asmeniniais neturtiniais santykiais, t.y. santykiais, kurių dalykas yra asmeninės neturtinės vertybės, neturinčios piniginės išraiškos, tokios kaip asmens garbė, orumas, privatus gyvenimas, teisė į vardą ir t.t. Visi šios grupės santykiai reguliuojami Lietuvos Respublikos civilinio kodekso ir kitų įstatymų bei teisės normų aktų.

Minėtos santykių grupės – dažniausios gyvenime, todėl kiekvienam žmogui, ne tik teisininkui, itin svarbu suvokti civilinės ir darbo teisės šakų reguliuojamų santykių ypatumus, žinoti pagrindines darbo ir civilinės teisės normas ir sugebėti apginti įstatymų įtvirtintas darbo ir civilines subjektines teises. Būtent šioms žinioms įgyti ir yra skirtas civilinės ir darbo teisės kursas, kurio metu supažindinama su civilinės ir darbo teisės šakų reguliuojamų santykių ypatumais, atskleidžiami svarbiausi civilinių ir darbo teisių įgyvendinimo ir gynimo aspektai.
Kurso turinys apima šiuos klausimus:

1)    civilinės teisės samprata;
2)    asmenys kaip civilinių teisinių santykių subjektai;
3)    daiktinė teisė;
4)    prievolių teisė;
5)    sutarčių teisė;
6)    civilinė atsakomybė;
7)    darbo teisės samprata;
8)    kolektyvinių darbo santykių ypatumai;
9)    individualių darbo santykių ypatumai

   Įgytas žinias studentai galės panaudoti praktinėje veikloje, be to, išklausius kursą, sudaromos prielaidos studentams savarankiškai gilinti žinias civilinės ir darbo teisės šakų srityse.


AUKŠTŲJŲ TECHNOLOGIJŲ VADYBA

Dr. Gintaras Labutis


Šiuolaikinai vadybos ir  vadovavimo principai  sėkmingai taikomi ir mokslo, ir  verslo pasaulyje, todėl iškyla natūralus klausimas – kodėl reikia išskirti aukštųjų technologijų ir inovacijų vadybą į atskirą vadybos sritį ar mokymosi dalyką?  Kodėl nepritaikius „tradicinio“ vadybos modelio su tokiomis svarbiomis sudėtinėmis dalimis kaip planavimas, vykdymas, žmonių sutelkimas ir kontrolė organizacijoms, kuriančioms ir diegiančioms aukštąsias technologijas ir inovacijas?  Jei tokio pritaikymo problema susijusi su pokyčių valdymu, tada reikėtų tradicinį modelį papildyti pokyčių (projektų) valdymo priemonėmis.

Pateiktas piešinys turėtų suteikti atsakymą į šį „problematišką“ klausimą:

 

Kaip matyti iš pateikto piešinio, inovacijų ir aukštųjų technologijų vadyba grindžiama keturiomis žinių ir praktikos sritimis, todėl sėkmingas vadovas (vadybininkas) turėtų pasiekti balansą tarp šių sričių. Taikymo srities žinios susiję su specifine organizacija ir konkrečia veikla, todėl jos paprastai įgyjamos dirbant tyrimo padalinyje ar verslo įmonėje, tačiau kitų trijų vadybos sričių žinias būsimasis aukštųjų technologijų vadybos profesionalas turėtų įgyti aukštojoje mokykloje.

Parengtas mokymosi kursas apima bendrosios, pokyčių, ir inovacijų vadybos sritis. Mokymosi proceso metu bus aptarti reikalavimai, keliami šiuolaikiniams taikomiesiems tyrimams ir šiuolaikinam verslui, inovacijų tipai, inovacijas paaiškinančios teorijos, inovacijų kūrimo ir įdiegimo procesas, inovacijų vadyba, projektinio valdymo priemonių panaudojimas diegiant inovacijas ir vykdant su inovacijomis susijusius pokyčius organizacijose bei kitos, glaudžiai su inovacijų vadyba susijusios temos. Seminarų metų klausytojai analizuos technologijų ir inovacijų būklę Lietuvoje, analizuos ilgalaikes Lietuvos įžvalgas ir aukštųjų technologijų vietą ateities ekonomikoje, ilgalaikes Europos Sąjungos strategijas, skatinančias inovacijas, dalyvaus probleminiame diskusiniame susitikime su sėkmingai inovacijas diegiančios įmonės vadovybe, modeliuos inovacijomis grindžiamos įmonės veiklą (sudarys strateginius planus, planuos investicijas, „vykdys“ sudarytą planą).